jueves, 13 de octubre de 2016

¡¡¡¡NOS HAN CONCEDIDO DOS PREMIOS!!!!


Nos han concedido dos premios en el concurso anual que convoca la CEAPA y que premia a los mejores proyectos educativosrealizados por las distintas AMPAs de colegios e institutos españoles

SEGUNDO PREMIO EN EL XVI CONCURSO DE EXPERIENCIAS EDUCATIVAS ORGANIZADO POR LA CEAPA: 
Por el proyecto "Homenaje a Cervantes"


PREMIO EXTRAORDINARIO AL AMPA QUE HA TENIDO UN PAPEL MÁS PROTAGONISTA EN EL DESARROLLO DE UN PROYECTO QUE PROMOCIONE LA INTEGRACIÓN DEL ALUMNADO CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES: 
Por el proyecto educativo "Pintar un muro de Comillas con una lluvia de Comillas"

Estamos orgullosos de estos dos proyectos que hemos hecho entre todos y para todos. El Diario Montañés recoge la noticia con una imagen en la que estoy muy bien acompañado de mis compañeras de junta María Luisa Iglesias, Marta Ortiz y Rocío Sánchez. Sin ellas nada de esto sería posible. Faltaría en la foto el quinto beatle, Rosa Andrés y otras muchísimas personas que nos ayudan de manera incondicional, Emi Santos, Cristina Lopez Cobo, Tona Pérez Rodríguez, Ramón Bueno, María Faura Benejam, María Angela Ortiz, Jennifer Pérez, Roberto López García, Ceci Perez, Montse Sánchez, Tamara González Salas, María Ángeles Uranga, Sandra Sánchez Rodrigo, Sonia Gil Sánchez-Vallejo, Azucena Gomez Cobo, Cristian Pino Acevedo, Vanesa Sánchez Trueba, Pedro Velarde, Rosana, Almudena Ruiz, Reme Llano, los maestros del CEIP Jesús Cancio de Comillas, Lorena Gonzalez Carmona, Arancha Somohano, Maite Lamadrid Iglesias, Cecilia Lamadrid, Lucía Alcolea.... y así podría seguir y seguir agradeciendo a tantas y tantas personas que valoran y apoyan nuestro trabajo.


RESUMEN DEL PROYECTO EDUCATIVO: "Pintar un muro de Comillas con una lluvia de Comillas"
Queríamos pintar un mural con una idea que fuera representativa de la villa de Comillas y simbolizara también la importancia que tiene la educación en nuestra cultura. Uno de los objetivos era que el mural fuera pintado por l@s niñ@s, por lo tanto debería ser un dibujo sencillo y simbólico. 
Intentando aunar ambas cosas pensamos en realizar una lluvia de comillas en Comillas. Cada gota se representada por una comilla (signo ortográfico), por lo que en cada comilla se simbolizarían la villa (lluvía) y la enseñanza (signo de ortografía).
El mural está presidido por una frase "LA EDUCACIÓN ES...", que cada niño completó con una palabra.
Detrás de cada comilla, de cada niño, hay una historia. Para Carlos (12 años), que es paraguayo, la educación es compañerismo y escribe el nombre de todos sus compañeros de clase alrededor de la comilla. Valeria (7 años) es una flor patinadora y para ella la educación es diversión. Para Lola (4 años) amistad y para Dakota (11 años) la educación es solidaria.
Para Lucía (12 años) su comilla va en un patinete y la educación es empatía. Para Teo (4 años) y Alejandro (3 años), la educación es futuro y suS comillas se convierten en un mar con barco y en un elefante. Para Noa (2 años) con su comilla abstracta, la educación es difícil. Para Marina (6 años) su comilla es un autorretrato vestida de bailarina y la educación para ella es "guay". para Paula la educación es "libertad"...y así podíamos seguir y seguir hasta completar las 133 comillas. ¡¡MAGNÍFICO!!.
El mural ha sido el resultado de un trabajo colectivo de todos los miembros de la comunidad educativa(familias, profesores y alumn@s). Es el resultado de un trabajo creativo en equipo en el que estuviésemos todos implicados. A parte de nuestros hijos que son los artistas principales, ese gran equipo estaría formado por los profesores, padres, madres, abuelos, abuelas, amigos, amigas, tíos, tías, … Nos parecía interesante que los niños estuvieran arropados por toda su familia. 
Los niños a modo de ejemplo han personalizado una comilla en clase, pero en el mural pueden personalizarla de otra manera. El dibujo de clase simplemente era para que cuando se enfrentaran al muro no tuvieran miedo y lo afrontaran como un reto divertido. La silueta de la comilla estaba dibujada en el mural, previamente un grupo de padres y madres las habían dibujado en color negro. 
Al finalizar la mañana el resultado fué un mural con 133 comillas personalizadas, pintadas por l@s 133 nin@s que estudian en el CEIP Jesús Cancio de Comillas y que rinde un homenaje a la propia villa de Comillas y a la importancia que tiene para nuestra sociedad la educación.

Mi agradecimiento al Ayuntamiento de Comillas que siempre apoya nuestras iniciativas, especialmente a Rosana, concejal de Educación, que son su entusiasmo hizo posible la realización de este proyecto educativo.

RESUMEN DEL PROYECTO EDUCATIVO: "Homenaje a Cervantes".


[Arte]atro es uno de los talleres que imparte la Ampa del colegio de educación infantil y primaria Jesús Cancio de Comillas, y forman parte del conjunto de actividades que llamamos “En Comillas no nos gusta dormir la siesta”. Estos talleres son impartidos por padres y madres, de manera gratuita, que intentan que la educación de sus hijos sea lo más completa y de la máxima calidad posible

Creemos que esta experiencia de implicar de una manera directa y activa a los padres y madres en el aprendizaje de sus hij@s mejora su relación con ellos y también mejora la relación entre las familias y el profesorado, haciendo que la enseñanza de los niñ@s sea verdaderamente una labor de equipo de toda la comunidad educativa. 

En la actualidad las enseñanzas artísticas están siendo poco a poco arrinconadas por las sucesivas leyes educativas y para intentar minimizar este déficit nace [arte]atro. Su objetivo es que l@s niñ@s practiquen la expresión oral, fomenten su capacidad de comunicación, el trabajo en equipo, aprendan vocabulario, a actuar en público o mejoren la vocalización de una manera amena y divertida. Para nosotros el verdadero objetivo es que los niños y niñas aprendan. Nos interesa mucho más el proceso que el resultado final, mucho más los ensayos que la puesta final en escena de la obra. Para intentar conseguir todo eso se eligió como hilo conductor un entremés de Cervantes. 

Miguel de Cervantes, novelista, soldado, poeta y dramaturgo, murió el 22 de Abril del año 1616, es decir hace 400 años. En [arte]atro, queríamos recordar y homenajear al considerado mejor escritor en lengua castellana, en esta fecha tan señalada, llevando a escena uno de sus ocho entremeses, “El Retablo de las Maravillas”, en la versión de José Torres Torrogrosa, al que nosotros hemos hecho a su vez una pequeña adaptación para facilitar la interpretación de nuestros jóvenes actores.
El Entremés es un género literario que se popularizó en los siglos XVI, XVII y XVIII, hasta su prohibición en el año 1778, cuando los teóricos de la Ilustración lo prohibieron por su vulgaridad y porque se distanciaba del idealismo estético del Neoclasicismo. Esta obra cervantina es un buen ejemplo del entremés del teatro español del Siglo de oro; pieza breve, de un sólo acto, dispuesta para ser representada entre acto y acto de una obra teatral, es de carácter jocoso y burlesco, con mucho movimiento y griterío de los personajes. Los más grandes autores de la época, como Miguel de Cervantes o Francisco Quevedo, cultivaron este género.
El «Retablo de las maravillas» es uno de los ocho entremeses escritos por Miguel de Cervantes y Saavedra y publicados, en 1615, en el tomo “Ocho comedias y ocho entremeses nunca representados”. Los otros siete entremeses son: [El juez de los divorcios], [El rufián viudo], [La elección de los alcaldes de Daganzo], [La guarda cuidadosa], [El vizcaíno fingido], [La cueva de Salamanca], [El viejo celoso].
Para representar este entremés necesitábamos diseñar un vestuario que nos ambientara en el siglo XVII. De ello se encargó de una manera magistral Rosa. 
Primero tomamos medidas a todos los actores, luego investigamos en la moda de los siglos XVI, XVII a través de los cuadros de Velázquez y otros autores barrocos como Willem van Haecht y también en películas ambientadas en esa época con "Shakespeare in love".
Después de la etapa de diseño, hicimos unos patrones para que las mamás de los actores fueran cosiendo las capas, golas, empuñaduras, pantalones, sombreros...etc. El resultado en escena creo que ha sido espectacular y nos introdujo a todos en la España del siglo XVII. 
Decidimos que hubiera música en directo y hablamos con Ramón Bueno, que tiene una academia de Música en Comillas “La casa de la música”, para que inundara con su música el escenario. 
Las canciones que se eligieron fueron las siguientes:
El camino, Paradetas, Vals de las motos, Pasodoble Taurino y Zarabanda.
Merchina, de la Escuela de Danza Mercedes Seco nos compuso una pequeña coreografía.
El trabajo que han realizado Tona Pérez Rodríguez, Emi Santos y Rosa Andrés ha sido sensacional y nuestros jóvenes actores estuvieron increíbles. Una noche inolvidable





















IV [ARTE]CUENTOS. CUENTACUENTOS Y ACTIVIDAD CREATIVA EN LA BIBLIOTECA MUNICIPAL DE COMILLAS

Este curso comenzamos la cuarta edición de [Arte]cuentos, una actividad que se va consolidando y de la que estamos muy orgullosos y que sumada a otra que organiza la Biblioteca Municipal de Comillas Jesús Vallina, “ocho bibliotecas y un bizcocho”, conseguimos que los niños se acerquen de una manera natural a la biblioteca al menos 2 veces al mes. 
Lo llamamos [Arte]cuentos porque la actividad tiene dos partes. En la primera una familia interpreta un cuento, ayudada por los más peques de la casa y después todos los niños asistentes realizan una divertida manualidad artística y creativa que se apoya en el cuento que previamente se ha leído.
La asistencia está abierta a todos los niños. No hay que ser socio de la Ampa para asistir. El pasado curso la asistencia fué muy amplia y hubo cuentacuentos con más de 30 niños.




















































II ESCUELA DE FAMILIAS



Ya tenemos organizada la Escuela de familias de este año...al final será en horario de mañana, porque con todas las actividades deportivas que hay por las tardes...no encontrábamos un hueco libre. Las charlas serán en el Espolòn y esperamos que sean prácticas, donde se puedan resolver muchas de nuestras dudas respecto a la manera en que estamos educando a nuestros hijos...
Nos hemos ajustado a los temas que nos sugeristeis en la encuesta que hicimos el curso pasado...Creo que va a resultar muy interesante y os animo a todos a ir...no faltéis!!!!