UNA EXPERIENCIA DE ARTE COLECTIVO, ARTE URBANO, COMO PROYECTO EDUCATIVO PARA FOMENTAR LAS ARTES PLÁSTICAS EN EL CEIP JESÚS CANCIO DE COMILLAS.
AUTOR: JOSÉ ANTONIO LOZANO GARCÍA
COLABORADORES: ALUMNOS, PROFESORES Y FAMILIAS DEL CEIP JESÚS CACIO DE COMILLAS.
DIBUJOS LEBANIEGOS: EL MAESTRO JOSÉ RAMÓN SÁNCHEZ
TÉCNICA: PINTURA ACRÍLICA AL AGUA, SOBRE CHAPAS DE ACERO GALVANIZADO.
TAMAÑO: 7 PANELES DE 150 x 300 CM (TOTAL 150 x 2100 CM)
EJECUCIÓN: JUNIO_JULIO 2017
En la actualidad las enseñanzas artísticas han sido poco a poco arrinconadas por las sucesivas leyes educativas aprobadas durante la democracia. Para intentar frenar esa corriente y minimizar este déficit nos hemos embarcado en este hermoso proyecto. Queríamos fomentar las artes plásticas implicando en una experiencia artística a mucha gente, a los alumnos del colegio, a sus familias, a los profesores, a los jóvenes, a los jubilados...
Queríamos pintar un mural entre todos. Seguimos empeñados en fomentar la creatividad en nuestra sociedad a través de divertidas actividades artísticas. No hay tarea educativa más hermosa y motivadora para nuestros hijos que hacer un proyecto en el que participen todos los miembros de una familia, abuelos, padres, hijos, nietos ….
Este es el segundo mural que hacemos en Comillas. Todavía seguimos recordando el mural de Comillas pintado con una lluvia de comillas que realizamos el pasado año. Al igual que entonces, teníamos que pensar en un tema que fuera representativo de la villa.
Pensamos que sería emocionante pintar un mural que recordase un momento histórico que cambió la imagen de la villa para siempre y no es otro que la transformación que experimentó Comillas a finales del SXIX y primeras décadas del SXX de la mano principalmente de un grupo de arquitectos catalanes que introdujeron una corriente artística que triunfaba en Europa, el Art Decó y que en España se llamó Modernismo. Por lo tanto, queríamos pintar un mural dedicado al modernismo y en especial a los cuatro arquitectos catalanes que tuvieron una participación más notable en Comillas, es decir Joan Martorell, Antonio Gaudí, Doménech i Montaner y Cristóbal Cascante.
El lugar elegido era un muro de hormigón situado en un aparcamiento, en el paseo Estrada y que se encuentra situado a la entrada de Comillas. De esta manera el mural además de homenajear a los cuatro arquitectos catalanes, dará la bienvenida a todos los visitantes que vengan a disfrutar del municipio, siendo además un anticipo y un guiño de lo que luego se van a encontrar paseando por las calles de esta hermosa villa.
El mural quisimos que fuera muy participativo y pensamos que se podía pintar en varias fases.
1. Lo primero era diseñar el mural. Teníamos que pensar en un proceso que permitiera pintar a 130 niños de edades comprendidas entre 2 y 12 años, a sus familias, a los profesores y a todo aquel ciudadano que quisiera dar un brochazo en el mural.
2. Pensamos que el mural se podía realizar en diferentes fases. Una primera donde los niños dibujaran y pintaran con absoluta libertad y un segunda donde nosotros nos encargaríamos de dibujar unas letras gigantes inscritas en cuadrados de 130 cm de lado.
3. El camino habitual sería primero dibujar las letras y luego pintarlas. Pero si primero dibujáramos las letras, estás se convertirían en un marco rígido que impediría que los niños pintaran con absoluta libertad. Por eso decidí invertir el proceso, primero haríamos los dibujos con absoluta libertad y luego pintaríamos las letras que a modo de ventanas sacarían al mundo los dibujos que habitarían en sel interior del mural. El resultado es de una gran plasticidad porque los dibujos y los colores pasan de unas letras a otras haciendo que la lectura del mural sea continua.
4. Las letras se diseñaron con sencillez y claridad, buscando que se convirtieran en un marco que permitiera resaltar el color y los dibujos que el mural contiene en su interior.
5. Intentamos que la participación fuera lo más amplia y numerosa posible. Para ello comenzamos haciendo un llamamiento a la asociación de jubilados y a la casa joven de Comillas para que todas aquellas personas que quisieran participar dando una pincelada en el mural pudieran hacerlo. En reuniones previas les fuí explicando las obras que los 4 arquitectos habían proyectado en comillas y también, cómo era el diseño del mural.
6. Impartí varias clases en el colegio a los alumnos sobre el modernismo de Comillas y sobre lo que supone pintar un mural en la calle. Me apoyé principalmente en murales pintados por Basquiat y que fueron expuestos hace un par de años en el Museo Guggenheim de Bilbao. Intenté resolver todas las dudas que me plantearon los alumnos sobre los dibujos que iban a plasmar en el mural e intenté transmitirles una idea muy básica: que en un mural tenía cabida cualquier dibujo y cualquier color y que eran libres de pintar todo aquello que su gran imaginación les propusiera. Les insistí en que no tuvieran miedo de expresar el arte que llevan dentro.
7. Días antes al 19 de junio, colocamos las chapas de acero galvanizado y las dimos una imprimación gris que permite que la pintura quede adherida a las chapas.
Luego, pintamos el fondo del mural con muchos colores, queríamos que cuando los niños fuesen al mural, este fuera alegre y divertido y les animara a dibujar y pintar.
8. El 19 de junio de 2017, llegó el gran día. Los alumnos del colegio de educación infantil y primaria Jesús Cancio de Comillas, acompañados de sus maestros y familias, pintaron el mural con absoluta libertad. Pintaron letras, nombres, símbolos, animales, dibujos …y todo aquello que su gran imaginación les indicaba.
9. Cuando el mural estuvo totalmente pintado, unos duendes sacaron a la luz unas letras que estaban en el mural escondidas y que tenían un diseño muy especial.
Esos mismos duendes llenaron de pintura blanca el espacio negativo de las letras, generando un fondo blanco, neutro, que intenta resaltar el colorido de unas letras, diseñadas con sencillez, de palo seco, que rinden un homenaje a los cuatro arquitectos que consiguieron transformar la villa de Comillas y convertirla en el hermoso pueblo que hoy conocemos.
Estas letras darán la bienvenida a todos los visitantes que se acerquen a Comillas.
10. EPÍLOGO: Esta experiencia de “Arte urbano colectivo” que hemos ideado y dirigido principalmente para fomentar las artes plásticas entre los alumnos del CEIP Jesús Cancio de Comillas, ha tenido un epílogo, emocionante y magistral con la participación, llena de sabiduría y genialidad, de José Ramón Sánchez. Utilizando solamente dos colores ha completado el mural con un tríptico formado por el Beato de Liébana, el Ángel del Apocalipsis y Jesús Salvador.
Inolvidable para todos nosotros la mañana que el 10 de julio de 2017, José Ramón Sánchez nos regaló con una clase magistral de pintura de murales. ¡¡Gracias maestro!!
Aquí podéis leer o descargar (en A4 la revista o imprimirla en A3 a doble cara) la revista en color
Pasos para imprimir la revista EN A3 a doble cara
1. Descargar la versión de imprimir.
2. Imprimir las páginas pares (en A3).
3. Colocar páginas impresa en la impresora e imprimir páginas impares.
4. Doblad por la mitad.
5. Leer, disfrutar, opinar, escribir.
